slideshow 1 slideshow 2 slideshow 3 slideshow 4

 Головко Людмила Ивановна

 учитель русского языка и литературы

 МБОУ «Гвардейская школа-гимназия № 2» Симферопольского района Республики Крым

Учитель русского и украинского языка и литературы, специалист высшей категории, заслуженный учитель Украины, АР Крым. Награждена значком "Василий Сухомлинский", "Отличник образования Украины", "Работник образования года".В 2005 году стала победителем республиканского конкурса "Учитель года", дипломантом Всеукраинского тура. В 2010 году получила диплом Крымской акции "Успех года" в номинации "Лучший учитель". 2011 году стала победителем республиканского конкурса "Мастер года". На базе школы была создана республиканская авторская педагогическая мастерская для молодых учителей.В 2012 г. стала лауреатом республиканского авторского конкурса на лучшее учебно-методическое пособие. Неоднократно выступала на республиканских, Всеукраинских семинарах, круглых столах, показывала мастер-класс. В 2013 году была членом жюри Всеукраинского конкурса "Учитель года" в г.Ровно, членом жюри Всеукраинской олимпиады по украинскому языку в г.Запорожье. В 2014г. стала победителем Всероссийских конкурсов :портфолио "Мои достижения", "Лучшая творческая работа", "Лучшее внеклассное мероприятие". Методические разработки уроков напечатаны в 15 профессиональных журналах, книгах Украины.Опыт работы обобщен в районе, Крыму. Мои ученики являются действительными членами МАН, победителями районных, республиканских олимпиад, призеры Всеукраинских и Всероссийских конкурсов. Работаю над методической темой "Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы"

Эссе "Я - учитель"

Рисую словом. Я - учитель…. Как громко и в тоже время ответственно звучит! Наверное, если бы мне пришлось писать школьное сочинение, я подбирала бы высказывания известных людей об учителе, говорила возвышенные фразы, общие «формулы», слова «великих», опираться на которые так заманчиво. Любое эссе на «педагогическую» тему может «затащить» автора в ненужную патетику. Не спрятаться бы только за «формулами»...

Педагогическое кредо

Девиз в работе: «Работать творчески, давая знания,

учить учиться –вот мое призвание».

 

Педагогическое кредо: «Учить учиться и учиться учить».

Школа – удивительная лаборатория, в которой создается будущее, и я имею возможность быть проводником в поиске ребенком путей к совершенству.

Приглашаю всех единомышленников к сотрудничеству!